Asosiy qismga o'tish
E-Kutubxona
Kitob

Талабаларнинг маънавий-ахлоқий камолотида тасаввуф илми ғояларидан фойдаланиш ва баркамол инсон тарбияси: методик қўлланма

Қиличева Каромат

  • Тохтаходжаева М. Х.
  • Хасанбоев Ж. Ю.
  • Хасаний М.
  • Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги
  • Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети
1 / 1 nusxa

Qisqacha mazmuni

Методик қўлланмада тасаввуф илми ва унинг йўналишлари нашбандия таълимоти, Шайх Хованд Тохур, Хожа Аҳрор Валийлар қарашларини ўрганиш, тарбиянинг турли даражалари ҳақидаги фикрларини илмий таҳлил қилиш, уларни баркамол инсон даражасида шаклланишига таъсири каби ҳаётий лавҳаларидан фойдаланиш муҳимлигини тадқиқот натижасида ўз таъсирини топади. Методик қўлланма олий таълим тизими талабалари (бакалавриат), профессор-ўқитувчилари ва илмий тадқиқотчилар ҳамда, радио ва телевидение эшиттиришлари учун ҳамда кенг жамоатчилик учун мўлжалланган.

Bibliografik yozuv

87.717

Қиличева Каромат

Талабаларнинг маънавий-ахлоқий камолотида тасаввуф илми ғояларидан фойдаланиш ва баркамол инсон тарбияси : методик қўлланма / Тохтаходжаева М. Х; Хасанбоев Ж. Ю; Хасаний М; Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги; Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети. — Тошкент : Низомий номидаги ТДПУ, 2009. — 234 б.

Қиличева Каромат. Талабаларнинг маънавий-ахлоқий камолотида тасаввуф илми ғояларидан фойдаланиш ва баркамол инсон тарбияси : методик қўлланма / Тохтаходжаева М. Х; Хасанбоев Ж. Ю; Хасаний М; Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги; Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети. — Тошкент : Низомий номидаги ТДПУ, 2009. — 234 б.
Barcha maydonlar
Nashriyot
Низомий номидаги ТДПУ
Nashr joyi
Тошкент
Nashr yili
2009
Hajm
234 б
BBK / Shifr
87.717
GRNTI (ITAR)
02.51.45
Hujjat turi
3
Til
O'zbek

Nusxalar (1)

  • O'zMPU ARM 1 ta nusxa
    Javonda 1
Barcha nusxalar ro'yxati
Shtrix-kod Shifr Holati
924478 87.717 Қ 42 Mavjud

Shu muallifning boshqa kitoblari

Izohlar va baholar

Kiring va izoh qoldiring.

Hozircha izohlar yo'q.