Кибернетическая педагогика: имитационное моделирование процесса обучения: монография
- Министерство образования и науки Российской Федерации
- Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко
Аннотация
Монография посвящена проблеме исследования дидактических систем методом имитационного моделирования. В ней процесс обучения рассмотрен с позиций информационно-кибернетического моделирования, проанализированы различные дискретные и непрерывные модели системы «ученик – учитель», получены графики, описывающие динамику изменения уровня знаний среднестатистического ученика, с помощью имитационных моделей изучены различные ситуации, возникающие в процессе обучения. Рассмотрены варианты решения оптимизационной задачи обучения, проанализированы результаты. В книге приведены тексты более 30 программ на языке Pascal. Книга предназначена для ученых и работников образования, интересующихся проблемами кибернетической педагогики и использованием математических и компьютерных моделей для анализа дидактических систем.
Библиографическая запись
Майер Р. В
Кибернетическая педагогика: имитационное моделирование процесса обучения : монография / Министерство образования и науки Российской Федерации; Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко. — Глазов : Глазовский государственный педагогический институт, 2014. — 142 с. ISBN 9785930081763
Все поля
- ISBN
- 9785930081763
- Издательство
- Глазовский государственный педагогический институт
- Место издания
- Глазов
- Год издания
- 2014
- Объём
- 142 с
- ГРНТИ
- 14.01
- Тип документа
- 11
- Язык
- Русский
Другие книги этого автора
Отзывы и оценки
Войдите и оставьте отзыв.
Отзывов пока нет.